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為什麼有些公司百年長青,有些則相繼殞落?

是大環境的劇烈改變?顧客需求大起大落?還是公司內部分崩離析?

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seagull

"The gull sees farthest who flies highest. (飛得越高,看得越遠!)" ~ Richard Bach

筆者目前為簡報講師;在新部落格中,將分享簡報相關知識與心得,歡迎您到訪閱覽。

「簡報一沙鷗」網址:

http://jonathanpresentation.blogspot.tw/

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The advantage

對於成功的企業或組織,我們往往著眼於領導者與員工夠不夠聰明、有沒有遠見、能不能創新、有沒有利基。

因為這是外人可以置喙之處。但,「成功」真有這麼單純與表面嗎?

本書作者 Patrick M. Lencioni (藍奇歐尼) 指出,企業或組織最受人所忽視的,其實是其「健康程度」。

「健康 (health)」指的是公司無內部鬥爭、賞罰制度分明、員工士氣高昂、做事循規蹈矩、高效能產出,且優秀員工離職率低...等狀況。

如同摘下 NBA 年度桂冠的球隊,並非只是明星球員表現突出、兵多將廣、經驗老到,而是團隊成員彼此合作、組織策略運用得宜而奏效。

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20 hours learning

想學習一項新技能,您需要多久時間?

半年?一年?讀完大學不延畢?

麥爾坎.葛拉威爾 (Malcolm Gladwell) 在《異數:超凡與平凡的界線在哪裡?(Outliers: The Story of Success) 》所述,出類拔萃者至少花費 1 萬小時訓練,而根據佛羅里達州立大學 K.安德斯.艾瑞森 (K. Anders Ericsson) 博士之研究,平均需練習 1 萬小時才能達到專家級表現。

1 萬小時有多久?若每天持續練習 8 小時不能休息,大約是 3.5 年;若以職場工作天而言,約是 5 年投入百分之百心力的全職工作。但,我們一生中有多少專注的 1 萬小時?可以學幾種專業級的新技能?

本書作者喬許.考夫曼 (Josh Kaufman) 則告訴我們,別把「學習新技能」當做洪水猛獸,按照其研究及經驗,他認為 20 小時是新技能入門的完美時間,當然,雖不可能變成專家,卻也能上得了檯面,掌握某技能的訣竅。

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no_time_but_do_everything2

「沒空!」「沒閒!」「沒時間!」

您是不是常講?或是常聽到這些上班族的口頭禪呢?

各位都知道「時間管理」很重要,但真正忙起來,重要卻不緊急的事卻往往拋在腦後,順理成章地「進階」為重要又緊急的事。

因此,才想和大家分享這本「提高時間密度」的書。

先談談作者,吉田穗波女士,是婦產科醫師、哈佛公衛碩士,以及 5 個孩子的媽。

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ASTD_2014

美國訓練與發展協會 (American Society for Training & Development, ASTD) 成立於 1943 年,為目前全球首屈一指的職場學習及績效領域之專業協會團體,今 (2014) 年5月已更名為「人才發展協會 (Association for Talent Development, ATD)」。

我們曾在「ASTD 2012 ICE專題研討會-打造金融業高績效團隊」紀錄中,分享該協會2012年舉辦年會時的職場訓練資訊,今 (2014) 年,則聚焦於「變革與領導」及「訓練」兩部分。

首先,關於「變革與領導」,從協會更名之事即可發現端倪;詳情可參考該協會的「變革 (Change)」電子書;為提高組織適應力,從軍旅生涯學習領導能力的美國前四星將軍 Stanley McChrystal 在會中提到,組織應培養「信任、授權、集體目標感及溝通」 4 要素,因而,他建議領導者面對挑戰時,要釐清願景與目的,幫助同仁做得更好、激發團隊能力與士氣,才能取得卓越成就。

對於領導,Ebb Associates 管理顧問公司總裁 Elaine Biech 女士認為,發展領導力可採取 LEADS 架構,如下圖所示:

資料來源:SU102 - Build a Successful Leadership Development Program: A Crowdsourcing Experience

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阿里巴巴集團董事局主席馬雲曾說:「員工離職有各種原因,但只有兩點是最實際的,其一是『錢,沒給到位』,其二是『心,委屈了』。」

直指企業留才時最應注意的面向。

在一份調查中,有89%的主管說,他們認為員工是否留在現職,絕大多數與錢有關;但根據作者個人研究、相關機構調查2萬名員工等,指出大約80%~90%的受雇者離職並非為了薪資水準,而是因為工作內容、管理人員、公司文化或工作環境等。由此可知,主管與員工的想法很不一樣,呼應前述馬雲所述,主管往往考量的是前者,但員工主要考量的是後者。

書中藉由研究大量的「離職後調查」樣本,將員工離職原因歸納為 7 類理由,分別為:

1. 工作或職場不如預期。

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coach_3_months

 
本書的訴求為新任主管的工具書,作為教導職場新人工作法則的提示與記錄

不過,以個人之見,由於對「導師」與「教練」的技術並未著墨,在實質的工作場域可能幫助不大,

但,它卻是不錯的職場新鮮人工作哲學。

以下,節錄書中若干重點,可作為職場後進的參考:

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brain_hear

為什麼我們會對某些話特別有印象?

因為那些話裡講出能夠刺激「舊腦」的關鍵字。

哪泥?什麼是舊腦?

多數人只知道左右腦的差異,但科學家研究,大腦其實也可以分為三部分,包括「新腦、間腦和舊腦」。新腦負責思考,處理理性的資料;間腦職司感覺,處理情感和直覺;舊腦則掌管決定,雖然會考量新腦和間腦輸入的訊息,但它才是真正決策者。

本書內容為「神經行銷術 (Neuromarketing) 」,即是根據腦神經科學的實驗發現,找出吸引人們的原則,作為商品行銷的技巧與方法。

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say_sound

您是「職場好聲音」嗎?

不論任何業種與職級,往往要和「溝通」與「說服」打交道,無法置身事外,

因而,躲不過它只好戰勝它啦!但是,要怎麼加強這部分呢?

身兼搖滾歌手、配唱、編曲、英文作詞家、廣告歌曲及CD製作等身份的作者大槻水橙女士,

藉本書告訴我們,怎麼樣的聲音,才能打動人心。

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one_curation

在職場上,我們每天都在累積專業知識,但,除了專業領域,您還懂得什麼樣的知識呢?

深入鑽研專業領域,其他領域卻一竅不通,很可能會被本書作者稱為「專業笨蛋」(類似「生活白痴」) 喔!

日本麥當勞名譽社長藤田田在《猶太賺錢學》中提到:「只能從單一角度看事情的人,是不成熟的人,更稱不上是夠格的職場人士。」他認為,「...會發現猶太人是『雜學博士』,他們所知不僅是一般的淺顯知識,而是進入博學範疇...即使一般公認與商業交易毫不相干的事情,猶太人也瞭若指掌...正因具有雜學的廣闊視野,猶太人才得以做出正確無誤的判斷。」

什麼是「雜學」?其實就是「非專業領域的知識」。

個人認為,累積雜學「資料庫」,除了能在與他人溝通時增加話題,對業務人員而言,「雜學」甚至能使工作如虎添翼。如書中提到義大利跑車愛快羅密歐 (Alfa Romeo) 的女性超級業務員,在面對客戶時,不會談論車子本身,而是分享自己的國外旅遊經驗,讓客戶想像駕駛的情景,這樣對於銷售更有效果。

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patience

您有耐心嗎?

試想一個情境:當您行駛汽機車在非鬧區的雙線道馬路上,自車前方有輛公車停靠,正在上下客,但無法判斷人數,而對向車道目前並無來車,您,會橫越車道超車嗎?

就個人住家附近觀察,超車與不超車的比率,大約是7:3。這顯示,多數人寧可擔負潛在危險,而不願意等待。

為何?除了有急事、怕遲到外,其實大家多數皆因「不喜歡浪費自己的時間」。

換句話說,台灣有不少人沒什麼耐性,這也是為什麼某些公車總在停靠站牌後,車後的LED看板會顯示「感謝您的耐心等待」吧!

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